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摘要:
基于全球化趋势下各国经济贸易次数的增加和文化交流开展的深入,英语课堂必须进行教研改革,为培养实践应用型人才和思维创造性人才打下良好的语言基础.为提高英语教学课堂的教学质量,扩展出除单一英语内容外的中西文化共通性思维,本文以茶文化为基点,分析了英语课堂文化导入的现状以及未来发展的路径.
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文献信息
篇名 英语课堂茶文化导入的发展策略
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化 英语课堂 文化导入
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号
字数 3056字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2291.2018.10.213
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
茶文化
英语课堂
文化导入
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
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