三角函数中一道例题结论的应用

• 作者: 陈喜杨
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 课本例题 应用 三角函数 学习导向 知识网络 高考题 数学知识 考试结果
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 199-199
• 页数: 1页
• 分类号: G633.64

摘要

数学知识的掌握要求我们在学习的过程中形成知识网络,总结通性通法,用好教材,有些题型,甚至是高考题就是课本例题习题的应用,考题体现以知识为载体,以方法为依托的学习导向,近年高考题所呈现的特点也提示,考生如果只记公式而不知道该公式如何产生,将影响考试结果;为此在学习中要侧重课本中一些结论产生的过程、应用,培养良性思维习惯和能力。

作者信息

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1	陈喜杨		1	0	0.0	0.0