作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
有体育特长的学生属于具备特殊能力的学生,进入到了初高中阶段,学校开始对体育特长生的教育和培养提高重视.随着我国教育制度尤其是对于体育教育制度的逐步改革和完善,对于拥有体育特长的学生开始提出了更高的要求,不管是专业方面还是文化课方面都要求成绩必须合格.就当前部分中学的教育模式和教学情况来看,还是存在着不足之处的.本文就当前学校尤其是中学在培养体育特长生方面存在的问题展开探讨,并提出相应的对策建议.
推荐文章
高中体育教学体育特长生培养与研究
高中体育
教学体育
特长生
研究训练
高中体育特长生的培养研究
高中
体育特长生
培养
研究
高中体育特长生的选拔与培养
高中体育特长生
选拔与培养
升学率
浅谈中学舞蹈特长生的培养
舞蹈
特长生
成长
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学校对中学体育特长生培养问题的认识与研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 学校教育 体育特长生 培养方式 存在问题 研究认识
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号
字数 1916字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校教育
体育特长生
培养方式
存在问题
研究认识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
论文1v1指导