探究活动教学在人教版初中道德与法治课程中的实践

• 作者: 卢惠锦
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 活动教学 道德与法治 实践
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1693字
• 语种: 中文

摘要

每一所学校传承的教学理念都是育人为本,学生们在学会书本知识之前,都要先学会如何做人,教师要教会学生们树立正确的价值观和人生观.相对于学生们的学习成绩而言,正直的道德品行更为重要,所以国家会给学生们开设道德与法治这门课程,旨在培育出品行端正的优秀人才.教师们采用活动教学的方式,让学生们更加高效的吸收这门课程的知识,本文旨在探究活动教学在人教版初中道德与法治课程中的实践.

作者信息

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1	卢惠锦		2	0	0.0	0.0