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案例在国际法教学中的应用
案例在国际法教学中的应用
作者:
明月
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例
国际法学
案例教学法
摘要:
在国际法教学中,实证研究一直是国际法学中的难点和重点问题,也是国际法学科的可提升环节及创新环节.案例教学法为国际法学科的研究和创新开辟了一条可行的途径,为国际法学的研究提供了实践指导.随着国际交往的频繁与密切,国际法的应用越来越普遍,我国国际话语权的实现需要更多的人才研究这一领域的理论与实践知识.案例教学有助于实证研究的发展,促进和提升中国国际法学科理论的发展和进步.另外,案例在国际法学教学中的应用对提高学生课堂学习效率和知识接受水平有显著影响,有利于学生了解和掌握国际法知识,提升学习兴趣,吸引更多的人才进入这一领域.
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文献信息
篇名
案例在国际法教学中的应用
来源期刊
法制与社会
学科
教育
关键词
案例
国际法学
案例教学法
年,卷(期)
2018,(22)
所属期刊栏目
教育文化
研究方向
页码范围
205-206
页数
2页
分类号
G642
字数
3902字
语种
中文
DOI
10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.08.096
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
明月
沈阳师范大学法学院
11
42
2.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
案例
国际法学
案例教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与社会
主办单位:
云南省人民调解员协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-0592
CN:
53-1095/D
开本:
16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-52
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
75349
总下载数(次)
221
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