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摘要:
随着我国新课改地不断深化,传统的以老师为主导的高中语文教学模式已经难以适应新课改目标的要求.采取自主学习策略,是尊重学生主体地位的具体体现,是强化学生自主学习意识的重要手段,对促进学生全面发展、提高语文教学质量具有重要意义.本文从高中语文自主学习现状入手,探讨了自主学习策略在高中语文教学中的运用,以供参考.
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文献信息
篇名 自主学习策略在高中语文教学中的运用研究
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 自主学习 高中语文 课堂习题 策略运用
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 1818字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9574.2018.08.074
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