谈在小学数学教学中如何提高学生的计算能力

• 作者: 邬志敏
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 计算能力 教学效率
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2325字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.20.074

摘要

所谓计算能力就是指数学上的归纳和转化的能力,即把抽象的、复杂的数学表达或数学方法转换成一般我们能够理解的数学式子的能力.计算能力从入门级别的加减乘除,再到未知数和方程式的参与,在小学数学阶段对于学生是比较艰深晦涩的部分.为了解决这个难题,如何提高学生的计算能力首当其冲地需要从教者思考和谈论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邬志敏		1	0	0.0	0.0