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摘要:
在我国提倡进行素质化教育的大环境下,培养学生的自主学习能力的重要性也日益凸显.众所周知,课堂环境对于自主学习有着极大的影响.英语是大学阶段的必修课,通过对大学英语课堂环境和英语自主学习能力之间关系的探究,可以认识到课堂环境与自学能力的普遍性关系,从而可以为提高学生自主学习能力而做出的相关措施提供现实依据.
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文献信息
篇名 大学英语课堂环境与英语自主学习能力的关系探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 大学英语 课堂环境 自主学习能力 关系
年,卷(期) 2018,(29) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 1829字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 裘健 温州医科大学外国语学院 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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大学英语
课堂环境
自主学习能力
关系
研究起点
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引文网络交叉学科
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才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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