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摘要:
地理是一门综合性学科,蕴含的内容十分的丰富.高中地理教学,不仅仅要求学生记住地名、掌握地方习俗,还需要理解地图的性质与意义,懂得如何读地图,通过地图获取地理信息,地图的"读"与"绘"是高中生必备的地理能力.基于此,在高中地理教学时培养学生的地图能力尤为关键.
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文献信息
篇名 高中地理图能力的培养对策研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高中 地理 读图能力 对策
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 2061字 语种 中文
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高中
地理
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对策
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
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