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摘要:
蛋白质与酶工程是高校生物类专业一门重要的课程,生物工程产业的发展对高等院校人才的培养提出新的要求,传统的教学内容与模式已不再满足当今的教学要求.本文通过优化教学内容、改变教学模式、改进实验教学,改革考核评价方式等教学改革措施,建立以学生为主体的创新型、应用型人才的教学模式.
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蛋白质与酶工程
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应用型人才
教学改革
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酶工程
蛋白质
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以创新与应用为导向的蛋白质与酶工程教学模式探讨
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 蛋白质与酶工程 应用创新型人才 教学模式 改革措施
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 农村经济学
研究方向 页码范围 269-270
页数 2页 分类号 Q816|G642.3
字数 3587字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2018.24.154
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琛 安徽农业大学生命科学学院 16 66 4.0 7.0
2 何孔泉 安徽农业大学生命科学学院 8 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
蛋白质与酶工程
应用创新型人才
教学模式
改革措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
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166516
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