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试论幼师对幼儿的示范作用
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摘要：
若是要促进学生全面进步与发展,就要对幼儿进行示范与引导,用自己的言行举止引导学生,用文明礼仪影响幼儿,保持良好行为习惯,促进幼儿健康的成长与发展.
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主办单位：
荆门日报社
荆门市教育科学研究所
出版周期：
旬刊
ISSN：
1002-7661
CN：
42-1078/G4
开本：
大16开
出版地：
湖北省荆门市月亮路40号
邮发代号：
38-448
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
12504
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25
总被引数（次）
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