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摘要:
目前,高中思想政治新课程改革提出思想政治课培养学生的核心素养主要是:政治认同、理性精神、法治意识和公民参与.从这四个方面入手,提高学生们的核心素养,让学生们能在有自己个性的同时拥有适应社会发展的品质与能力,做德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.但是,现在的教学方式使教师和学生在学习中只关注知识学习,对核心素养的关注不够,这就形成知识学习与素养培养的分裂.针对这一现象,教育部提出了在政治学科中培养学生的核心素养,把党的教育方针具体化.本文就在高中政治教学中如何落实培养学生的核心素养,提出了一些想法与建议,希望能给广大教师和学生提供一些借鉴.
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高中政治教学培养学生核心素养的策略
高中
政治教学
学生
核心素养
培养学生核心素养的途径——以高中政治教学为例
学生核心素养
国家认同感
公共参与意识
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中政治教学中如何培养学生的核心素养
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高中政治教学 如何培养 核心素养
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 2071字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.35.093
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1 华彩霞 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治教学
如何培养
核心素养
研究起点
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期刊影响力
科学咨询
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