浅析小学大课间体育活动中学生体育核心素养的培养

• 作者: 孙天涯
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 小学生 大课间体育活动 体育核心素养 培养
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 探索与争鸣
• 页码范围: 389
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1850字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9328.2018.22.343

摘要

为探讨如何在大课间体育活动中培养小学生的体育核心素养,本文采用调查法、逻辑法和文献资料法对问题进行阐述.对大课间学生的体育活动中学生的认知能力、运动能力、社会适应能力进行了研究,研究结果表明:大课间体育活动是培养学生体育核心素养的有效平台之一,通过学生自主学习,学生互动学习,师生互动学习促进了对学生体育核心素养的培养.