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摘要:
信息技术的日益普及和广泛应用,使信息技术教学得到进一步的重视。课程改革与素质教育工作的推进,使课堂教学中学生能力的培养得到深入的探究。基础学科重在知识的获取,信息技术学科重在技能的培养,同样重要的是学生能力的培养。学生能力的培养体现在教学中有目的的规划和渗透。
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文献信息
篇名 在指法教学中渗透对学生能力的培养
来源期刊 读与写 学科
关键词 信息技 指法教学 能力培养
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 教改·教研
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 2057字 语种 中文
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研究主题发展历程
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信息技
指法教学
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