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摘要:
目前,仍有一些地方未将义务教育阶段教师平均工资水平不低于当地公务员的规定落实到位。对此,教育部日前深入调研分析各地保障情况,积极会同有关部门研究完善政策,明确义务教育阶段教师与当地公务员工资的比较口径,全面督查各地落实情况,约谈保障不力的地方政府,指导督促各地依法依规切实履行职责,力争用三年时间解决义务教育阶段教师工资待遇问题。
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文献信息
篇名 用三年时间解决义务教育阶段教师工资待遇问题
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 义务教育阶段 教师工资 待遇问题 时间 公务员工资 工资水平 调研分析 地方政府
年,卷(期) gxjyb_2018,(48) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G522.3
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研究主题发展历程
节点文献
义务教育阶段
教师工资
待遇问题
时间
公务员工资
工资水平
调研分析
地方政府
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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1322103
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