微课教学技术支持下的中职数学教学反思

• 作者: 仇蘅
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 微课 中职数学 反思
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 字数: 1828字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.16.031

摘要

随着我国社会经济的不断发展,促进了我国教育教学理念和教学模式等方面进行不断的改革和创新,从而诞生出一种新型的教学模式——微课.目前,微课教学已成为中职教育教学过程中最受欢迎的教学模式之一.在享受微课教学给中职数学教学带来的诸多好处的同时,我们也对其相关方面作了反思,以期给中职数学教学工作提供一些借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇蘅		2	1	1.0	1.0