工匠精神融入中职专业教学的研究

• 作者: 陈辉先
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工匠精神 专业教学 中职教育
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 80-82
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 4555字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2018.01.036

摘要

"工匠精神"作为岗位工作的最高标准,具有敬业与爱业、认真与专注、专业与创新、精益求精四个方面的内涵.本文讨论将工匠精神的具体体现和融入职业教育途径,重点探讨了工匠精神融入中职类专业教学的策略,培养中职学生的工匠精神.