新课改背景下提高小学数学计算题教学有效性的方法探讨

• 作者: 王杰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课改 小学数学 计算题 有效性教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学课程中,关于计算的教学内容占据较大比例.基于此,分析了新课改背景下提高小学数学计算题教学有效性的方法,如激发学生的计算兴趣、培养学生的计算习惯、践行计算教学实用性、注重原理和法则讲解等,并结合小学数学人教版六年级课程内容,如数的认识、分数除法运算、百分数、圆锥的体积等,对具体举措作出诠释.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王杰		1	4	1.0	1.0