民间采茶戏对我国舞蹈教育的启示

• 作者: 王恺
• 来源期刊: 福建茶叶
• 关键词: 民间采茶戏 舞蹈教育 教学启示 文化传承 艺术传递
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教育实践
• 页码范围: 219
• 页数: 1页
• 字数: 2891字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2291.2018.09.204

摘要

对于舞蹈教育来说,如果想要实现最佳教学效果,其不仅需要展示舞蹈动作的优美,同时也需要将舞蹈艺术中所具有的动作、声音和其他元素等诸多内容融入到具体的教育活动之中.结合民间采茶戏艺术的文化内涵和艺术色彩看,其能够通过综合呈现和深度融入,从而满足当前舞蹈教育活动创新诉求.本文拟从我国舞蹈教育活动的实施状况及问题认知入手,结合民间采茶戏艺术的发展历程及内涵认知,从而探究民间采茶戏艺术对我国舞蹈教育活动的整体启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王恺	广东技术师范学院天河学院	10	6	1.0	2.0