少儿教育广播节目融合发展路径的探索与思考——以佛山电台全媒体少儿项目《花生宝贝》为例

• 作者: 梁敏
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 社会科学
• 关键词: 广播节目 少儿广播
• 年，卷（期）: cblyj,（20）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G222

摘要

少儿广播节目是国内广电传媒中起步较早、收听对象非常明确的一类对象性节目。中央人民广播电台的《小喇叭》作为新中国成立后的第一个学龄前儿童广播节目,陪伴和教育了几代人的成长。随着国内经济发展,家庭收入持续增长,二胎政策全面放开,以80后为主力的新父母阶层对少儿教育越发重视,社会上对优质少儿教育的需求巨大。但在新媒体的传播格局下,传统广播节目囿于传播渠道单一,线性广播的时间局限,信息交互的相对弱势,节目的影响力、传播力被稀释弱化。

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1	梁敏		1	0	0.0	0.0