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摘要:
随着“二孩政策”出台,中国将迎来又一场人口增长高峰,婴幼儿数量的不断增加,必然导致现有幼儿园规模持续扩大.学前教育作为学段的最开端,短时间内规模快速增加的同时,是否能保证其教育质量也跟上步伐呢?本文以成都市为例,基于成都市幼儿园发展现状,结合“二孩政策”下引发的学前儿童大规模增长等现状,探索成都市出台的相应学前教育政策,梳理其对学前教育质量的影响,并通过相应的供需变化找出成都市学前教育仍存在的质量问题,提出相应解方决案.
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关于成都市中等职业教育质量提升的思考
成都教育
中等职业教育
教育质量
教育标准
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “全面二孩”政策背景下提升成都市学前教育质量的思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 “全面二孩”政策 学前教育质量 人口变化
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 142-144
页数 3页 分类号
字数 4707字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.05.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王可意 2 2 1.0 1.0
2 倪靖姝 1 1 1.0 1.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
“全面二孩”政策
学前教育质量
人口变化
研究起点
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引文网络交叉学科
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大16开
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2006
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