小学语文教育生活化构想与意义探寻

• 作者: 李立波
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 生活化 教育构想 意义
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

运用生活化的教学理念组织开展小学语文教育教学活动,既是新时期小学语文教学改革的必然要求,同时也是体现小学语文学科教学内涵、提升小学语文教学品质的重要方式.构想小学语文教育生活化思路,实现小学语文教学本质意义是教师需要探讨的重要课题.基于此,对小学语文教育生活化教学的相关内容进行了分析和探究,以期为现代小学语文教学活动优化提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李立波		1	0	0.0	0.0