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摘要:
品德教育是小学阶段的课程之一,也是小学教学管理的基本内容,对小学生道德素质与精神品质的形成有重大作用.本文以增强小学管理为目的,从目前小学教育管理中的品德教育现状入手,基于茶文化思想与中华民族修身文化之间的共性,对茶文化思想在小学品德教育创新中的应用进行了简要分析.
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文献信息
篇名 茶文化思想对小学管理策略中的品德教育创新思考
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化思想 品德教育 小学管理 创新策略
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 历史·文化
研究方向 页码范围 435
页数 1页 分类号
字数 2968字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2291.2018.10.409
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研究主题发展历程
节点文献
茶文化思想
品德教育
小学管理
创新策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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