专业认证理念下的海工专业生产实习改革探索

• 作者: 包兴先 张敬 李昌良
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工程教育认证 船舶与海洋工程 生产实习
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3248字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2018.08.023

摘要

工程教育专业认证是高等教育国际化的必然趋势,是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础.认证标准的内涵更加贴近工程实践,在学生的培养中必须重视实践环节.本文结合船舶与海洋工程专业的特色,在生产实习中按照充足实习准备、丰富实习内容、合理实习考核三步展开,注重看、听、做、说的综合能力的培养,充分调动学生的积极性、发挥学生的主动性,促进工程实践教育,提高工程教育质量.