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摘要:
高中政治课程是一门必修的学科,为了帮助学生更好地学习政治知识,教师要意识到唤起学生学习兴趣的重要性,从而在教学中应先创新教学方法,改变传统的教学模式,在讲解新课程时,可以联系生活中与政治课程相关的事例详细剖析,便可激发学生产生浓厚的学习兴趣,促使学生积极主动投入到学习之中,逐渐在学习过程中轻松理解和掌握政治知识点,有效提高学生学习效率,方可提升政治教学效果。
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文献信息
篇名 如何激发学生对高中政治课程的兴趣
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高中 政治课程 兴趣
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178-178
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
高中
政治课程
兴趣
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引文网络交叉学科
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2095-2112
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长春市人民大街4646号
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