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摘要:
大班英语教学是我国高校中一种常见的英语授课形式,由于自身的局限性,使其在教学中的问题变得越来越突出,直接影响了教学质量的提高.因此,笔者针对大学英语大班教学中出现的问题进行分析和归纳,并提出一些改进建议,以期能对解决大班英语教学中出现的问题提供指导,从而改善大学英语教学的现状,提高大学英语教学质量.
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对策
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文献信息
篇名 大学英语大班教学的问题及改进建议
来源期刊 青年时代 学科
关键词 大学英语 大班教学 问题 改进建议
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号
字数 3606字 语种 中文
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