以课前5分钟系列应用训练为平台提高《电工基础》学习成绩

• 作者: 贡海旭
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 课前5分钟 《电工基础》 活动形式 实施过程
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1791字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.19.077

摘要

《电工基础》是一门实践性较强的专业技术基础课程.在对口单招班教学中,由于时间紧,任务重,很少进行知识点应用训练.笔者在课前5 分钟内,进行系列应用训练,活动形式有:课前5 分钟学生知识点归纳总结演讲,课前5 分钟学生实践展示活动,课前5 分钟学生创意训练,课前5 分钟知识点应用介绍.在训练活动中,不仅可以提高学生的动手实践能力、创新能力,团结协作等能力,同时也可以提高学生的学习成绩.

作者信息

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1	贡海旭		1	0	0.0	0.0