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原文服务方: 新课程       
摘要:
在新课程改革背景下,小学数学课堂教学发生了较大的转变,教师的理论教学已经从课堂延伸到生活实际之中.小学数学学习是学生打基础的阶段,在这个阶段当中,学生可以由抽象知识转变为具体知识的认识.生活化教学能够极大地调动起学生的学习兴趣,运用学生熟悉的方式去教学还可以将复杂的知识转变成简单的知识,更可以将理论运用到实践中去.基于此,对新课程背景下的小学数学生活化教学进行分析和研究.
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浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化
新课程
改革
小学数学
教学
生活化
简析新课程下小学数学教学生活化策略
新课程
小学数学
教学生活化
策略
新课程改革背景下小学数学教学生活化
新课程改革
数学教学
生活化
新课程背景下小学数学教学生活化的探索
小学数学
教学生活化
教学情境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程环境下的小学数学生活化教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课程 环境 小学数学 生活化教学
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴明秀 1 4 1.0 1.0
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节点文献
新课程
环境
小学数学
生活化教学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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