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原文服务方: 新课程       
摘要:
众所周知,数学是一门与生活紧密相关的科目,数学教学的最终目的是引导学生利用所学知识来解决实际生活问题.这就需要教师在陶行知先生的生活教育理念下,转变传统的按照教材内容照本宣科的教学方式,采取生活化的教学手段,将生活化的数学内容呈现在学生面前,以此借助生活拉近学生与数学的关系,激发学生运用已有生活经验解决数学问题的兴趣.
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将生活化教学融入小学数学教学
小学数学
生活化教学
模式
实践
新课改下小学数学教学应该渗透生活化理念
新课改
小学数学
生活化理念
小学数学生活化教学探讨
小学数学
生活化
教学
探讨
生活化理念下小学数学教学重构探讨
生活化
小学数学
教学重构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 将生活化教学理念渗透到小学数学教学之中
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 生活教育理念 生活化教学手段
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张燕 山东省利津县陈庄镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生活教育理念
生活化教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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