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摘要:
为着提升学生拼音、字词、句段、篇、作文的学习效果,推荐体验教学的一些方略,希望起到抛砖引玉的作用.
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论教育学体验式教学逻辑的建构
教育学
体验
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论教育学体验式教学逻辑的建构
教育学
体验
教学逻辑
内容分析
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文献信息
篇名 语文教育学中的体验教学
来源期刊 赤子 学科
关键词 体验教学 拼音 字词 句段
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号
字数 2148字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.172
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作者信息
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1 曾建华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体验教学
拼音
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句段
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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