浅谈《机械制图与CAD》教学之问

• 作者: 孙艳 李惠芝
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 《机械制图与CAD》 教学 "问"
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 字数: 1424字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.20.068

摘要

日本学者野中郁次郎把知识分为形式知识和缄默知识两种.形式知识指已经用文字、数字、声音等形式表现出来的知识;缄默知识是未被编码的知识,由于未被编码,因此暂时是看不见、摸不着的,但却深深地扎根在个人的行动、切身体验、价值观或情感之中.形式知识和缄默知识是可以相互转换和创新的,而这种转化和创新是在"场"中实现的.实体的"场"包括办公室、教室、教研室等,虚拟的"场"包括网上论坛等.要把形式知识转化为内在知识,"问"是一种良好的手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙艳		17	17	2.0	4.0
2	李惠芝		8	9	2.0	3.0