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摘要:
小学教育属于初期阶段的教育,其目标是为了引导学生掌握基本的生活知识、为后期的学习打下坚实的基础.随着时代的改变,小学数学的教育不单单局限于基本知识的掌握,同时,也应当注重学生独立思考能力的培养.为此,必须要深入地探究教学过程中小学生学习和思考的状态,构建合理地教学方案.此次论文主要探讨的是小学数学教育中独立思考能力的培养.
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小学数学教育中独立思考能力的培养
小学数学
独立思考能力
培养
小学数学教育中独立思考能力的培养探讨
小学数学
课堂教学
思维训练
独立思考能力
试析小学数学教育中独立思考能力的培养
小学数学
独立思考能力
意义
小学数学教育中独立思考能力的培养探讨
小学数学
课堂教学
思维训练
独立思考能力
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教育中独立思考能力的培养
来源期刊 赤子 学科
关键词 小学数学 独立思考 培养
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号
字数 1936字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.12.171
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
独立思考
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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16008
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