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摘要:
大学生的生命观关系到大学生的成才成长,学校的和谐,社会的稳定.《思想道德修养与法律基础》课是高校对大学生进行思想政治教育的主阵地,也是增强大学生生命教育的有效途径.本文旨在分析《思想道德修养与法律基础》课教学中增强大学生生命教育的途径,以此来丰富《思想道德修养与法律基础》课的教学内容,促进大学生的健康成长.
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文献信息
篇名 《思想道德修养与法律基础》课教学中增强大学生生命教育的研究
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 基础课 大学生 生命教育
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号
字数 4253字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.12.159
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 农斯伟 6 0 0.0 0.0
2 韦冬梅 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
基础课
大学生
生命教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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