翻转课堂在工程项目管理课程的应用探究

• 作者: 杨新凤
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 翻转课堂 工程项目管理 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 1731字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0208.2018.35.102

摘要

随着高等教育改革的不断推进,传统的"填鸭式"教学模式被彻底打破,以"探究式教学"为主的翻转课堂成为当今教育教学的主流.工程项目管理作为一门交叉学科,由于其综合性、专业性特点明显,当前工程项目管理翻转课堂教学实践仍未得到广泛开展.本文简单阐述翻转课堂的概念,分析工程项目管理翻转课堂教学模式的特点,最后对翻转课堂在工程项目管理课堂中的应用进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨新凤		16	5	2.0	2.0