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摘要:
技工院校学生的自我发展在现代教育教学中具有重要意义,本文从两个方面探究了如何全面提高学生的有效自我发展水平.笔者结合多年的教育教学经验,提出两点相关策略:选拔与培养班干部队伍的关键性;科学管理班干部队伍的关键性.笔者认为只有选拔培养优秀的学生干部,组织带领学生增强班级凝聚力,才能促使全体同学有效自我发展,达到共赢的目标.
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文献信息
篇名 技工院校学生有效自我发展策略探析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 技工院校 有效自我发展 策略
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 3714字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.02.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 由丰收 5 1 1.0 1.0
2 邱雷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
技工院校
有效自我发展
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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