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摘要:
日常生活中,我们常常会教育孩子讲文明、懂礼貌.文明,就像一朵花,她可以让我们变得更美丽.随着《文明小公民》主题的展开,在各区域游戏中,无论是文明的语言,还是文明的行为,我们的孩子对于文明的理解越来越深刻.我们的科学区又是怎样与这个主题有效的结合在一起呢?下面我就以开展的这个主题为背景,与大家一起分享一下我们行进中的科学区.
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文献信息
篇名 新主题行进下科学区的创设与指导——记《文明小公民》中的发现与思考
来源期刊 人文之友 学科
关键词 文明小公民 游戏 创设与指导
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 278
页数 1页 分类号
字数 2052字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.18.251
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研究主题发展历程
节点文献
文明小公民
游戏
创设与指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
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