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摘要:
本文主要以高中数学课以"微课"优化教学的实践尝试为重点进行阐述,结合当下微课在高中数学中有效价值和微课在高中数学教学中优化策略为主要依据,从高中数学中引入微课目的、微课介绍、微课特点、微课在数学教学课堂中应用、根据数学教学内容设计微课、以微课直观特点培养学生思维发展这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强微课在高中数学中的运作效率,旨意为相关研究提供参考资料.
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高中数学课以"微课"优化教学的实践尝试
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优化策略
论微课在高中数学课堂教学的应用实践
微课
高中数学
课堂教学
应用实践
用好微课,优化高中数学教学质量
高中数学
微课资源
应用方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中数学课以"微课"优化教学的实践尝试
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中 数学教学 微课
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 资源拓展
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 崔海东 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
数学教学
微课
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期刊影响力
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