营造和谐融洽的伙伴交往心理氛围——“大渔网”游戏引发的教育思考

• 作者: 周锦
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: “大渔网”游戏 伙伴交往 心理氛围
• 年，卷（期）: jsjyb_2018,（48）
• 页码范围: 58-61
• 页数: 4页
• 分类号: G444

摘要

“大渔网”游戏以一种伙伴之间互动、合作、对话、交流、链接的方式,打开了学生伙伴交往的“心门”。在不断变化的游戏角色中,学生正确认识到自己在伙伴交往中存在的问题,在角色体验中去理解自己、接纳自己、改变自己;在不断变换的伙伴“牵手”中,注入来自生命中重要他人带来的心理成长助推力;在不断变化的“结网”形式中,搭建舒适的心理成长平台,营造和谐融洽的伙伴交往心理氛围,促进学生良好心理品质的形成,让儿童获得心理成长的力量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周锦		5	0	0.0	0.0