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摘要:
在开展科学探索活动中,幼儿教师要把科学活动的探究内容应与幼儿的生活紧密相联,科学活动的探究内容应具有探究价值,科学活动的探究内容应该体现循序渐进性.
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如何实现幼儿园科学活动的顺利开展
幼儿园
科学活动
顺利开展
科学实验
设计游戏
生活情境
浅析幼儿园的科学教育活动教学
幼儿园
科学教育
活动教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试析幼儿园开展科学活动教育的问题与路径
来源期刊 人文之友 学科
关键词 幼儿园 科学活动 路径
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 285
页数 1页 分类号
字数 2166字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
科学活动
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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