浅谈高中数学的微课教学模式应用

• 作者: 杨伟康
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中数学 微课教学模式 应用
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 190-191
• 页数: 2页
• 字数: 3943字
• 语种: 中文

摘要

当代信息技术不断发展,以微信、微电影、微博和微小说为代表的"微时代"逐渐深入到我们的生活,碎片化的信息传播方式具有极其快速的特点.在社会教学方面,传统的灌输式教学早已不能满足日益发展的时代要求,为了解决以上问题,一些专家学者和教师提出并开始使用微课教学,本文通过研究微课在高中数学中的应用,对微课在教学中存在的意义做出了分析,并提出了一些微课教学的运用方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨伟康		1	1	1.0	1.0