学会交往收获快乐 ——小学生人际交往能力的培养策略浅析

• 作者: 牛银平
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学生 人际交往 策略
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 撷英篇1
• 页码范围: 248
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

社会性是人的本质属性,中国学生发展核心素养中对"社会参与"这一基本内涵做出了明确要求,这是发展小学生核心素养,落实立德树人任务的重要一步,也是优化小学生人际关系,促进合作学习,提升人际交往能力,发展健康身心的学习基础.结合教育实践浅谈如何指导小学生学会交往,收获快乐,推动和谐人际交往能力发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛银平		2	0	0.0	0.0