对幼师专业学生流行音乐鉴赏能力的培养

• 作者: 朱圆圆
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 流行音乐 幼师教学 鉴别欣赏
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2259字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.18.051

摘要

近年来,如何培养幼师对流行音乐的鉴别欣赏能力引起了幼师教学界的广泛关注.但在幼师流行音乐教学中,也存在诸多问题.例如古典音乐遇冷,幼师对音乐兴趣不高,学习主动性差等问题.所以,幼师流行音乐鉴赏培养无疑需要优化.本文重点从融合流行音乐与古典音乐,挖掘幼师对音乐的兴趣,革新教师教学方法三个方面给出策略,以期由此激发学生对流行音乐的热情,逐渐培养学生对流行音乐的兴趣,从而提高学生的鉴别欣赏能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱圆圆		10	0	0.0	0.0