积累数学活动经验,让知识"悟"出来

• 作者: 黄春红
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 苏教版 小学数学 活动经验
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 课程篇2
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

要帮助学生积累数学活动经验,让数学知识"悟"出来,在此背景下,在教学苏教版小学数学"数与代数"知识时通过实践、观察和推理等途径,让学生多参与、多思考,让他们感受到更加丰富多元的数学知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄春红		4	0	0.0	0.0