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摘要:
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新课程标准下对初中历史有效性教学的思考
新课标
变化
初中历史
有效性教学
初中历史课程标准分解的策略与案例评析
初中历史
课程标准
分解路径
初中历史课程中的道德教育资源研究
初中历史
道德教育
资源
义务教育历史课程标准解读的方法与路径
初中历史
解读
课程标准
方法与路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析《义务教育历史课程标准》下的初中历史教学设计
来源期刊 人文之友 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 2216字 语种 中文
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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