巧用思维导图创新小学数学教学

• 作者: 聂玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 思维导图 小学数学 教学模式 教学效率
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育体制改革的不断深入,小学数学教学逐渐受到社会各界的广泛关注.小学数学作为义务阶段的重点组成部分,对学生的成长发育具有重要作用.由于数学知识具有一定的抽象性和逻辑性,教师要结合学生认知水平,不断创新改进教学模式,积极运用思维导图,激发学生学习兴趣,营造良好的教学氛围,提升教学效率.因此,针对思维导图在小学数学教学中的意义进行分析,提出教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂玲	常州大学附属小学	1	1	1.0	1.0