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摘要:
成人高校中学生能力参差不齐,所以针对学生群体的专业课程教学一定要做到因材施教,充分结合分层教学模式构建全新教学体系,提高学科教学效率与教学质量.本文中将围绕成人高校计算机专业课程教学展开分层教学模式的构建过程,基于分层教学模式对成人高校学生个体化差异教学问题进行了论述,并结合例证探析了成人高校计算机专业课程教学中对分层教学模式的有效运用.
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文献信息
篇名 成人高校计算机专业课程教学中分层教学模式的构建探析
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 分层教学模式 计算机专业课程教学 成人高校 教学实践
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 2088字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.17.088
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学模式
计算机专业课程教学
成人高校
教学实践
研究起点
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引文网络交叉学科
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电脑迷
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1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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