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原文服务方: 新课程       
摘要:
微课作为小学教学中的一种新型教学模式,因为其相较于传统的教学模式在实际教学过程中有很多优势,受到老师和学生的欢迎,但是在小学语文微课的设计和应用中还存在一些问题,因此,对小学语文微课设计和应用进行简单探讨.
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策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探讨小学语文微课设计及应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 微课 设计 应用
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 钟声涛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
微课
设计
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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