校史教育融入大学生思想政治教育的路径探究 ——以河南大学为例

• 作者: 孙冰清 彭雪妹 谷慧茹
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 校史教育 大学生思想政治教育 路径
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 校园专区
• 页码范围: 241-243
• 页数: 3页
• 字数: 6426字
• 语种: 中文

摘要

大学校史及其所蕴含的大学精神是一所大学的灵魂和精髓.本文在进行大量理论研究的基础上,总结前人关于校史研究的理论成果,以百年名校河南大学为实例,从概念和功能入手,界定了校史资源、校史教育、及大学生思想政治教育的内涵,并说明了功能.认为校史教育融入大学生思想政治教育具有重要意义,并通过汲取国内高校的先进经验从四个方面总结了校史教育融入大学生思想政治教育的有效路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷慧茹		2	1	1.0	1.0
2	孙冰清		2	1	1.0	1.0
3	彭雪妹		2	1	1.0	1.0