浅析高职计算机教学中学生自主学习能力的培养策略

• 作者: 高鹏
• 来源期刊: 电脑迷
• 关键词: 高职 计算机教学 自主学习能力 策略
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 计算机教学
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 1851字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.17.080

摘要

计算机是一门知识点需要实时更新的学科,计算机专业学生除了课堂的学习外,更要有良好的自主学习能力才能够在计算机领域有良好的核心竞争力.本文从学生自身、教师以及教学环境三个因素分析高职计算机教学中影响学生自主学习能力培养的原因,并探讨培养学生自主学习能力的策略,认为高职计算机教师们应当创设自主学习的氛围、提供自主学习的平台、完善自主学习的评价机制,切实提高学生自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高鹏		39	21	3.0	4.0