品读

• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 特级教师 品读 现代教育 教育者 创造者 意义 课堂 学生
• 年，卷（期）: jsjyb_2018,（46）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G451

摘要

教育就是“逗你玩”,教师要努力成为“玩主”。——大凡有大成就的人,除了有非凡的意志,往往还保有一颗永不泯灭的童心。特级教师冯卫东认为,真正优秀的教师及其课堂,都有高超的玩的本领和大量活动的时空。不愿玩、不会玩甚至不屑玩、拒绝玩的教师不可能让学生学会玩,这种教师也许是传统意义上的师德标兵、敬业楷模,却不是现代意义上的教育者,也不是现代教育中的创造者,教师应做一个会玩和“慧玩”的教师。